Thursday, March 28, 2019

rpp menerapkan teknik penelusuran Search Engine

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping dan pendekatan saintifik yang menuntun peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas, Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat memahami/menerapkan teknik penulusuran search engine dengan software seperti Google atau yang lainnya dengan cara :
Peserta didik dapat Menerapkan teknik penelusuran Search Engine didasari teori/konsep dalam pengetahuan: 
pengertian search engine. 
jenis-jenis dan fungsi search engine.
merincikan teknik-teknik penelusuran search engine dengan cermat.
WebmasterTool Google. 
SEO Google
Google Adsense

- pengertian search engine. 
- jenis-jenis dan fungsi search engine.
- Memilih software Search Engine terbaik
- merincikan teknik-teknik penelusuran search engine dengan cermat

untuk link RPP menerapkan teknik penelusuran Search Engine KLIK disini 
Share:

rpp menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan

Untuk lebih memudahkan sobat menyampaikan  materi Simulasi dan Komunikasi Digital, dalam artikel ini saya sertakan RPP  cara menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan. Sederhananya tujuan pembelajaran komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan adalah bagaimana menjelaskan agar siswa atau peserta didik dapat : 

a) Menjelaskan komunikasi daring asinkron
b) Menjelaskan bentuk komunikasi daring asinkron : e-mail 
c) Membuat akun dan menggunakan e-mail 
d) Memanfaatkan Google Drive
e) Menerapkan tata krama dalam komunikasi daring asinkron
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: 
a) Menjelaskan bentuk komunikasi daring sinkron  
b) Menggunakan google+hangout atau aplikasi chat lainnya. 
c) Menerapkan tata karma dalam komunikasi daring sinkron
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: 
a) Menjelaskan terjadinya komunikasi daring sinkron dan asinkron sesuai prinsip dengan cermat.
b) Melakukan cara komunikasi daring online sesuai prosedur dengan percaya diri. 

Agar materi ajar yang kita sampaikan mudah dipahami siswa, ada baiknya disusun makalah sederhana, slide yang sederhana dalam file dokumen powerpoin dengan Materi Pokok Pembelajaran : 
--     Konsep Komunikasi daring asinkron.
Komunikasi Daring Sinkron Dan Asinkron
Chat dan Aplikasinya
Email dan Caranya
Blog dan Caranya

silahakan cek dan download RPP menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan 



Share:

RPP simulasi dan komunikasi digital revisi 2013 Lengkap

Simulasi dan komunikasi digital merupakan mata pelajaran wajib di SMK semua jurusan. Saya katakan wajib, selain karena sudah ditetapkan dalam semua struktur kurikulum SMK, juga pokok-pokok bahasan yang dijelaskan di dalamnya sudah sangat baik bagi peserta didik, apapun jurusannya. Ditambah lagi kebutuhan dunia usaha, industri maupun instansi terhadap lulusan yang "mampu komputer" menguatkan kesimpulan bahwa Simulasi dan Komunikasi digital memang sesuai dengan perkembangan zaman. Walau kita akui, belum semua SMK beralih ke kurikulum 2013, apalagi 2013 versi 2017. 
Simulasi dan Komunikasi digital dulunya di awali dengan sebutan umum saja. Belajar TIK. Kemudian berkembang lagi menjadi KKPI, simulasi digital, kemudian sekarang menjadi Simulasi dan komunikasi digital. 
Bapak/Ibu pendidik di SMK, disini saya akan berbagi rpp simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017. Rpp simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017 lengkap merupakan perangkat pembelajaran yang sengaja saya susun dalam bentuk sederhana, selebihnya silahkan bapak/ibu lengkapi. 
Dokumen Rpp simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017 ini sebelumnya sudah melalui tahap proses penyesuaian  KI-KD simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017 beserta silabusnya. 
Klik link KI-KD simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017 download
klik link Silabus simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi 2017download

untuk lebih jelasnya, silahkan baca halaman per halaman yang telah disediakan, sesuaikan dengan link  Kompetensi Dasar yang Bapak/Ibu inginkan. 
  1. Logika dan Algoritma
  2. Peta Minda
  3. Mengevaluasi Paragraf,, dst (Ms.Word)
  4. Menerapkan logika dan Algoritma, Operasi perhitungan,, dst (Ms.Excel)
  5. Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide (Ms.PPT)
  6. Menerapkan teknik presentasi yang efektif (Ms.PPT)
  7. Menganalisis pembuatan E-book (buku digital)
  8. Memahami konsep Kewargaan Digital (internet)
  9. Menerapkan teknik penelusuran Search Engine (internet)
  10. Menganalisis komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan (internet)
  11. Menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring (internet)
  12. Merancang dokumen tahap pra-produksi (multimedia)
  13. Menganalisis produksi video, animasi dan/atau musik digital (multimedia)
  14. Mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau musik digital (multimedia)
Share:

rpp fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring

Salam buat sobat semua, 

Sebelumnya mohon maaf beberapa bulan terakhir aktivitas di blog ini vakum karena berbagai kesibukan saya di sekolah dan organisasi. Hingga saya baru menyadari bahwa pembahasan untuk Perangkat pembelajaran simulasi dan komunikasi digital ternyata belum lengkap.  

ok tanpa basa-basi kita lanjut bahasannya.. 

fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring, istilah sederhananya adalah belajar bersama, online bersama, dengan software belajar yang sama fiturnya. Sehingga setiap pendidik dan peserta didik dapat melaksanakan aktivitas belajar tanpa harus di dalam ruang yang sama, namun dengan aplikasi atau software yang sama. 

Software yang digunakan tergantung kebutuhan, misalnya untuk kebutuhan tugas penilaian siswa sehari-hari, atau barangkali digunakan hanya untuk sekedar berbagi materi ajar. 

Selain untuk kebutuhan belajar sehari-hari, saat ini sistem ujian berbasis komputer sudah dilaksanakan di banyak sekolah, terutama jenjang SMK, SMA, Madrasah Aliyah, Madrasah Tsanawiyah. Fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring ini digunakan untuk Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK), Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN), UAMBN-BK untuk madrasah. Namun fitur nya terbatas hanya untuk ujian saja.

Untuk keperluan sehari-hari, software yang digunakan beragam macam, mulai dari menggunakan layanan facebook grup, whatsapp grup, hingga edmodo. Mana yang lebih baik dan efektif? tergantung apa tujuan sobat. Jika hanya ingin sharing tugas sobat dapat menggunakan facebook grup saja, atau whatsapp saja. Namun jika ingin lebih detail gunakan edmodo. Karena fitur yang ada dalam aplikasi edmodo dianggap mampu menjawab kebutuhan sobat semua. 

Dalam artikel ini, tujuan saya sebenarnya bukan untuk menyampaikan materi secara detail tentang fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring. Namun untuk lebih memudahkan sobat menyusun perangkat pembelajaran, disini saya sertakan RPP fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif daring simulasi dan komunikasi digital hasil editan dari berbagai sumber. 

Untuk RPP nya Silakan klik disini 
Share: